根据中共临沂市委教育工委《关于深化“讲故事、学理论”活动的通知》，我校高度重视，立即出台了《中共临沂艺术学校总支部委员会关于深化“讲故事、学理论”活动实施方案》并制定了学习配档表。同时，为保证活动的常态化展开，我校于5月8日召开“临沂艺术学校深化‘讲故事、学理论’活动暨‘树师德 正师风’专项整治活动动员部署会议，全体教职工参会。会上，临沂艺术学校副校长吕凤荣同志传达了活动实施方案及相关要求，学校党总支书记魏泽来同志对活动的重要性进行强调，引导学校广大党员干部、师生员工讲好习近平总书记的鲜活故事、学好习近平总书记的生动理论，努力将理论学习成果转化为推进我校教育事业高质量发展的实际成效。

       5月10日，临沂艺术学校党总支理论学习中心组开展“讲故事、学理论”活动。临沂艺术学校党总支书记魏泽来分享了《王燕生“近平在困境中实现了精神升华”》的部分内容以及自己的感受，同时强调，理论学习中心组要以“讲故事、学理论”活动为抓手激发干事创业动力。会后，学校组织各支部、各教学部、各科室及学生班级每月根据学习配当表的明确要求，通过学、讲、践、评等环节，推动“讲故事、学理论”活动由点及面、由浅入深、由暂到久。

        习近平总书记的故事全面生动地反映了总书记在红色基因传承中、艰难困境磨砺中、丰富革命实践中成长的过程，是一本优秀的学习励志读物，对于我们党员干部树立正确的人生观、锤炼党性和提升品德素养有着重要的指导意义。我们应认真钻研，汲取精神力量，履职尽责、踏实肯干，为党和人民的事业作出应有的贡献。